Всероссийский фестиваль-конкурс молодых учителей-словесников «Территория творчества»
24 марта 2016 г. в Москве прошел финальный этап Всероссийского фестиваля-конкурса молодых учителей-словесников «Территория творчества», на котором был назван абсолютный победитель конкурса, проводившегося в течение полугода в 25 регионах Российской Федерации.
Фестиваль-конкурс, призванный способствовать профессиональному и творческому росту молодых учителей, помогать внедрению интересных проектов и распространению новейших педагогических открытий, был организован Негосударственным образовательным частным учреждением «Центр дополнительного профессионального образования “Русское слово”» при участии Всероссийской ассоциации учителей литературы и русского языка и Московского института открытого образования. Конкурс был признан социально значимым проектом и на основании конкурса, проведённого Российским Союзом Молодёжи, получил государственную финансовую поддержку – грант Президента Российской Федерации.
В конкурсе приняли участие молодые учителя русского языка, литературы и начальных классов в возрасте до 33 лет из 95 населённых пунктов Российской Федерации: городов Анапа, Белгород, Владимир, Волгоград, Дзержинск, Дюртюли, Ессентуки, Железногорск, Зеленоград, Иваново, Канск, Кирсанов, Ковров, Кореновск, Краснодар, Красноярск, Кстово, Ленинск-Кузнецкий, Лесосибирск, Магнитогорск, Мелеуз, Михайловск, Моршанск, Москва, Невинномысск, Нижний Новгород, Новосибирск, Новый Оскол, Пучеж, Саранск, Ставрополь, Тамбов, Тихорецк, Урень, Челябинск, Шуя; сёл и деревень Елизарово, Запрудное, Красный Бор, Лямбирь, Маресево, Ремонтное, Ярославка, Караидель, Месягутово, Погореловка, Репяховка, Радьковка, Северное, Дубовка, Константиновское, Талое, Епишино, Озерное, Вороковка, Малое Озеро, Ярцево, Агинское, Большой Арбай, Озерное, Погодаево, Ермаковское, Иловай-Рождественское, Черняное, Пичаево, Новорусаново, Устье, Круглое, Стрельцы, Отрадо-Ольгинское, Черномуж, Константиновка, Малобелая, посёлков Афинский, Ковернино, Сухобезводное, Инжавино, Токаревка, Прямицыно, Елизаветино, Ракитное, Чернянка, Златоруновск, Кривляк, Ойский, Красная Сопка, Ермолаевский Затон, Абалаково, Березовка, Шушенское, Строитель, Сатинка, станиц Расшеватская, Новотитаровская, Михайловская, Новоплатнировская.
В 25 регионах, заявивших своё участие в фестивале-конкурсе, были созданы региональные экспертные комиссии, в состав которых вошли авторитетные представители профессионального педагогического сообщества России. Они провели экспертизу материалов, присланных участниками конкурса на два региональных этапа, определили победителей и рекомендовали их работы для участия в финале.
В жюри финального этапа конкурса вошли опытные педагоги, сотрудники издательства учебной и педагогической литературы «Русское слово» и литературоведы ИМЛИ им. А.М. Горького РАН: председатель жюри – Заслуженный учитель РФ, Почётный работник общего образования РФ, заместитель директора по содержанию образования ГБОУ «Лицей № 1524» О.С. Мончаковская; члены жюри: директор НОЧУ ЦДПО «Русское слово» М.И. Лобзина; кандидат педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой преподавания русского языка и литературы «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» Г.А. Обернихина; кандидат филологических наук, профессор кафедры филологического образования Московского института открытого образования, член Совета по русскому языку при Президенте Российской Федерации, член Совета по учебникам при Министерстве образования и науки РФ, Почётный работник высшей школы, председатель Всероссийской ассоциации учителей литературы и русского языка Л.В. Дудова; кандидат филологических наук, руководитель Филологического центра издательства «Русское слово», сопредседатель Всероссийской ассоциации учителей литературы и русского языка А.В. Фёдоров; заведующая редакцией русского языка издательства «Русское слово – учебник» В.Л. Склярова; кандидат филологических наук, старший научный сотрудник Института мировой литературы им. А.М. Горького Российской академии наук Н.В. Умрюхина.
Жюри финального этапа конкурса предварительно просмотрело присланные работы победителей и согласно критериям, определённым в «Положении о проведении конкурса», объявило список финалистов, приглашённых к участию в финальном туре. На финал были приглашены 11 учителей: Ирина Сергеевна Голубева (Белгород), Светлана Алексеевна Леднева (г. Рыльск Курской области), Мария Андреевна Лукиных (Челябинск), Светлана Александровна Матасова (станица Новотитаровская Краснодарского края), Наталья Алексеевна Морева (село Агинское Красноярского края), Ольга Александровна Приказчикова (село Лямбирь Республики Мордовии), Екатерина Александровна Свиридова (село Круглое Тамбовской области), Ирина Игоревна Синюкова (Волгоград), Екатерина Владимировна Толстова (ЗАТО Светлый Саратовской области), Марсель Мазгарович Шайхаттаров (г. Дзержинск Нижегородской области), Ольга Сергеевна Шутова (Вологда). В финале конкурса молодые учителя представили свои индивидуальные творческие проекты, выполненные с обязательным привлечением учащихся, рассказали о формировании идеи своей работы, её актуальности и целях, о том, кто принимал участие в её реализации, какие результаты были достигнуты и, конечно же, поделились мнением о проекте его непосредственных участников – детей.
Абсолютным победителем фестиваля-конкурса единодушно была названа Наталья Алексеевна Морева. Остальные участники финального тура получили дипломы лауреатов. Звания лучших в учительской профессии получили молодые преподаватели из разных уголков России, своим успехом способствуя повышению статуса учителя, сохраняя и укрепляя единство культурно-образовательного пространства страны.
Конкурс, призывающий талантливых молодых учителей к активной деятельности в профессиональном педагогическом сообществе, стремящийся раскрыть и поощрить их творческие, социальные и профессиональные возможности для эффективной работы в современной образовательной среде, выполнил свои задачи. В ходе конкурсных мероприятий были названы перспективные направления деятельности учителей-словесников, способствующие развитию творческой инициативы по совершенствованию и рационализации образовательных процессов. Участники конкурса подтвердили неизменное значение ведущей роли школьного преподавания русского языка и литературы в деле духовно-нравственного, гражданского и эстетического воспитания подрастающего поколения. В процессе работы состоялся обмен опытом по разработке и применению в учебном процессе новых идей и методик, были созданы предпосылки для изменения технологий преподавания в условиях приоритетных направлений общественного развития.
Фестиваль-конкурс «Территория творчества» положил начало развитию пространства для коммуникации и профессионального роста молодых педагогов, преподающих русский язык и литературу, оказал содействие внедрению современных педагогических идей в профессиональную практику начинающих специалистов школ и учреждений дополнительного образования детей; принял участие в создании условий для самовыражения молодых профессионалов.
Финал конкурса проводился на базе Федерального государственного автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования».Подробную информацию о прошедших мероприятиях вы можете получить на сайте фестиваля-конкурса «Территория творчества»: http://www.teacher-competition.ru.
Фотоотчёт
